濟南設(shè)計師認(rèn)為很多設(shè)計師在平時工作中，總是不知道從哪里開始入手設(shè)計，總是會問到是先找素材還是先排版的問題。今天就為大家細(xì)細(xì)講一下作圖的詳細(xì)步驟，以及如何利用項目調(diào)性與主體動勢解決畫面的版式問題，首先只有把控好最終的項目調(diào)性才能確定字體的選擇，色彩的搭配以及構(gòu)圖的方式等。而主體動勢也在一定程度上決定了項目的調(diào)性。本期內(nèi)容呢，就是為大家?guī)眄椖空{(diào)性與主體動勢的相關(guān)概念以及它們之間存在的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。
認(rèn)知是個體認(rèn)識客觀世界的信息加工活動。感覺、知覺、記憶、想象、思維等認(rèn)知活動按照一定的關(guān)系組成一定的功能系統(tǒng)，從而實現(xiàn)對個體認(rèn)識活動的調(diào)節(jié)作用。在個體與環(huán)境的作用過程中，個體認(rèn)知的功能系統(tǒng)不斷發(fā)展，并趨于完善。
通過言語、色彩、形體或印象，去理解、體驗與表達個別的、具體的事物中的一般意義，以與人、社會、自然和宇宙之最一般或最本質(zhì)的方面，建立認(rèn)知的、道德的與審美的聯(lián)系，而習(xí)慣上往往將認(rèn)知與情感、意志相對應(yīng)。
人們看到一種事物，往往是通過事物的形態(tài)特征去判斷是否有好感，在人際關(guān)系中也是這樣，總會憑借第一視覺印象，比如一個人的高矮胖瘦甚至是長相從而去評判該人是否容易相處，自己是否有好感。對其他事物同樣如此，比如狗狗，有人喜歡柯基，柴犬那樣萌萌的可愛風(fēng)，有人則喜歡阿拉斯加，杜賓那樣威武酷酷的風(fēng)格。
這一點如果能應(yīng)用到設(shè)計思維中，其實能夠解決很多80%的問題，而20%的問題則是一個設(shè)計師對不同細(xì)分領(lǐng)域的知識儲備。
我們舉個簡單的例子，來共同探討事物的形態(tài)特征在我們的認(rèn)知習(xí)慣中發(fā)揮著怎樣的作用，如何能夠解決具體項目調(diào)性的問題
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